Iniciación docente profesor externadista
Objetivo general
Brindar, a los nuevos docentes de la Universidad Externado de Colombia, herramientas que les permitan situar y desarrollar prácticas pedagógicas acordes con el contexto normativo, institucional y el desarrollo de competencias profesionales.
Beneficios
A partir de talleres teórico-prácticos, el docente que inicia sus labores en la Universidad Externado puede reconocer algunos elementos propios de la normatividad, la institucionalidad, la pedagogía y la didáctica e incorporarlas dentro de la planeación e implementación de sus clases, seminarios, laboratorios, etc.
Contenido del curso
| Módulo | Tema |
| 1 | Contexto normativo e institucional |
| 2 | Entre la libertad de cátedra y el desarrollo de competencias |
| 3 | Aprender en el contexto universitario |
| 4 | Diseño y planeación curricular |
