¿Cómo fomentar la autonomía del estudiante desde la tecnología?
Por medio de un taller, docentes externadistas aprendieron sobre la generación de hiperdocumentos como una herramienta para promover el método educativo “aula invertida”.
Por medio de un taller, docentes externadistas aprendieron sobre la generación de hiperdocumentos como una herramienta para promover el método educativo “aula invertida”.